《小抄写员》这篇文章，我看了无数遍，总爱不释手。我被小抄写员体谅父亲劳苦，十分懂事的行为深深打动。　　《小抄写员》一文的作者借叙利奥每晚帮爸爸抄写“签条”这件事，反映了叙利奥懂事的一面。读着读着，我的眼前浮现出了叙利奥在夜晚偷偷抄写的情景，仿佛看见他点燃煤油灯，拿着空白的签条在上面抄写起来……四个月之久啊！他父亲打听到叙利奥上课精力不集中，精神不好。于是，父亲严厉地批评叙利奥，并说再也不管他了。叙利奥难过得哭了。真是哑巴吃黄莲---有苦说不出啊！这些情景让我深深地体会到叙利奥是多么爱他的父亲啊！幸亏父

　　20年的时光，不知不觉就过去了。这时，我已是“阳光小学” 的校长了。这所小学是我毕生的心血，经过我多年的研究，才发明、建造出来的。　　我把这所学校设在了天空中，在地上搭把太空梯子，这也是我发明的。它可以直接通到太空学校，因为在太空建学校，可以不占土地。这样，就为大家提供了活动的空间。我还设计了两个按钮，一个是红色，如果你要上体育课，可外面在下雨，你就按一下红色按钮，校园里就立刻出现了另外一幅画面：太阳高照，晴空万里，小鸟飞翔等，非常适合运动；还有夏天变得凉快起来，凉风习习的。我还在课桌上安装了一个黄色

詹天佑(1861年4月26日 –1919年4月24日）（Jeme Tien Yow)，字眷诚，广东南海人，祖籍江西婺源，是中国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。詹天佑1861年（清咸丰帝十一年）出生在一个普通茶商家庭。儿时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和捉摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题。1872年，年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的“幼童出洋预习班”。考取

        我有一个美好的愿望____长大以后做一位克隆专家.克隆出许许多多对人类有益的东西。为人民分忧解劳，为建设祖国多出一份力，让我们的祖国变得更加繁荣富强。         假如我是克隆专家，我要克隆出许许多多的钱，分发给那些灾区人民，让灾区人民不再为缺钱而受难。我要把钱分发给那些残疾人和在街上乞讨的人，让他们不再为钱而发愁。我还要把钱分发给那些外出打工的

        在学校，在我们班，我们都会看到一种很普遍又不好的现象，那就是嘲笑别人。        平时，我班某些同学回答问题错误时，我们班的同学都会嘲笑他，这对他们的心里会造成很大的伤害，他们以后可能就不敢回答问题了。所以，我希望大家在别人回答问题出错时不要嘲笑他们，应该去鼓励他们，这样才能使全班同学发言积极。   &nbs

    如果在我们孩子的世界里没有大人该多好啊！我希望我能生活在那个遥远的世界里！     我讨厌大人，是他们让我失去了自由！是他们使我失去了友谊，是他们让我的生命没有欢乐！我是一个受害者，我是大人的阶下囚，我不服从他们，下场只有死！我不服，为什么我们生下来，就成了他们的……

          自从跨进学校的大门以来，我上过内容丰富的语文课，秒味横生的数学课，拥有万千世界的自然课，还有让人精神爽朗的音乐课。然而，最让我难忘的还是那一堂作文课。          在我记忆的海洋里，许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了，但是那堂难忘的课，却深深地印记在我的记忆深处。    &nb

     “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候；”可童年，那段快乐的时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放走了？是的，童年将逝去，留下的只是些零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中几点浅浅的足迹…… 3岁——愚昧无知 3岁的我，是愚昧的，是无知的，是幼稚的，是懵懂的。对于，生活、社会、人生是盲目的。那时的我，天真烂漫，无忧无滤。 6岁——文学启蒙 6岁的我，生活就像张白纸，那时的我知识很肤浅。是老师

      每个人都有属于自己的幸福，快乐童年。我也不例外。当我怀着激动的心情把《卖火柴的小女孩》这篇课文读完后，我明白了很多道理。这篇文章写了小女孩光着头，赤着脚在大年夜出来卖火柴，最后冻死在街头墙角的故事。        同样的大年夜，她穿着单薄的衣服在寒风呼啸的大街上，拿着一把火柴。“卖火柴！谁要买火柴？”的声音不时从她那青紫色的颤抖着的唇间发出来。而我呢？我穿着羽绒服坐在温暖的

       我从小就向往名牌大学的生活，因为从爷爷的眼睛里，我读出了他是多么希望我能考入名牌大学。随着我一天天长大，我明白了爷爷的想法，考入名牌大学也成了我的梦想。         当其他的女孩还依偎在母亲的怀里抱着洋娃娃看星星的时候，我就知道我的未来不是梦。　　  　    那是一个春意盎然的中午，我在小河里抓